Dag 29

I dag begynte vi dagen med å lage en video i photo story. etter det la vi den inn på bloggen. så gikk vi bort til interiør vg2 og der begynte vi med interiørprogramet Archicad.

dag 28

I dag har jeg vært i lillestrøm å tatt bilder av utstillingsvinduene.

ArchiCAD

Her er bilder av rommet jeg innredet i archicad

Utstillingsvindu

Dag 27

I dag har jeg framført :) det gikk bra. Jeg fikk også tilbakemelding om hva jeg kunne gjøre om på bloggen så da fikset jeg det.

Prisliste

Prisliste:

Bokhylle 2.250
Lenestol x2 4.950
3-seter sofa 8.950
salongbord 425
arbeidsbord 1.050
sofa sittesekjon 9.900
gardiner 498
pute x6 39
teppe 249
teppe 495
arbeidstol 198
plante 49

Sum: 25288,-

Dag 26

I dag har jeg skrevet og tegnet ferdig alt sammen og fiksa på bloggen.

Mitt innredsnings forslag

Her er bilder av mitt innredningsforslag

Plantegning

Oppriss AA

Opriss BB

Oppriss CC

Oppriss DD

Perspektivtegning

Materialkart

Material kart


0502-Y vegg


0000-Y tak


Eik parkett gulv

Egenvurdering

Jeg føler at jeg har forstått og at jeg har løst rommet bra i forhold til de funksjonene som skal dekkes.
Jeg tror også at jeg har valgt de riktige produkter til rommet slik at de passer sammen.
Jeg tror også at jeg har valgt de riktige materialene som egner seg til rommet mitt.
Jeg har også laget et rom som er godt å være i, med hensyn til rom følelse og utsende.
Rommer skaper også en god sammen hang og får er bra helhet.

Mål og vurderinger:

Innrede, møblere og style rom for ulike miljøer:
Jeg synes jeg har jobbet bra med dette målet
Bruke faglitteratur, ulike medier og elementer fra naturen i arbeid med interiøroppdrag:
Før vi begynte å innrede lagde vi et inspirasjonskart av bilder vi fant i blader. Jeg ble ganske inspirert av naturen og har derfor valgt noen naturlige farger.
Utnytte fargens psykologiske påvirkningskraft:
Jeg valgte litt lyse naturlige og friske farger i inspirasjonskartet men da jeg innredet stua fant jeg ut at det ville bli litt formye av det grønne pga. uten for vinduene er det en hage med masse gress og en terasse med utemøbler på.
Bruke digitale verktøy, tegneutstyr materialer og teknikker fagmessig:
Som du sikket ser har vi brukt masse digitalt verktøy vi har lagt inn bilder i bloggen.
Dokumenter og vurdere eget arbeid:
Som du sikkert ser her også så driver jeg på med det nå i denne delen av oppgaven. Jeg synes det litt rart og vurdere mitt eget arbeid men begynner å bli vant til det nå.
Analysere kundebehov, veilede kunder og skissere interiørideer:
Først så lagde jeg en funskjonsanalyse som gjorde at jeg kunne finne ut kundens behov. Så kunne jeg innrede rommet ut i fra det som sto på funksjonsanalysen. Jeg skisset først 3 forslag og kom frem til at den første var best.
Utarbeide forslag til interiørløsninger sammen med kunder og andre samarbeidspartnere:
Dette har jeg også gjort det vil jo bli det samme som å bruke funksjonsanalysen.
Presentere løsningsforslag visuelt og verbalt:
Dette har vi ikke gjort.
Lage produkt- og materialkart med beskrivelser:
Dette har jeg gjort.
Vise og forklare egen arbeidsprosess ved bruk av skisser, foto, digitale verktøy, tekst og illustrasjoner:
Dette er det jeg driver med her. Bilder er blitt lagt ut i andre sammenghenger.

Til kunden og hva jeg har jobbet med

Bregrunnelse av forslag til kunden
Jeg har valgt de møblene jeg har fordi de er fine og praktiske. de er lette og vaske av trekker ikke til seg mye støv. Plaseringen er satt slik pga det var mest praktisk og det er lett og komme frem.

Jeg har jobbet mye med litt forskjellige ting blandt annet:
Funksjons analyse her skrev jeg litt om hvilke behov som skal dekkes i funksjonen til innredningsforslaget jeg har tegnet.
Material kart og produkt kart her satt jeg inn bilder av møblene jeg bruke og vegger og golv.
Plantegning og oppriss her har jeg tegnet inn innredningsforslaget mitt.
3d-tegning her har jeg tegnet rommet i 3D

Dag 25

I dag har vi tegnet inredningsforslaget i 3D perspektiv greier.

Dag 24

I dag har jeg begynt med å legge inn bilder i produktkartet på bloggen.

Produktkart
- Fra IKEA

Bergsbo bokhylle med glassdører 2.250,-


Arild lenestol x2 4.950,-

Arild 3-seter sofa 8.950,-


Expedit salong bord 425,-


Jonas Arbeidsbord med uttrekksplate 1.050,-

Hamra sitteseksj so2 med armlen 9.900,-

IKEA Stockholm blad gardinpar 498,-

Ritva putetrekk 39,-


Dragör teppe 249,-

Egeby teppe 495,-

Snille arbeidsstol 198,-

Fejka kunstigplante 49,-

- Ikke fra IKEA

Ingen Pris eller navn


Philips cinema 21:9 LCD-TV ingen pris

Dag 23

I dag har jeg begynt med den skriftlige delen av oppgaven. jeg kom ikke så langt brukte litt tid på å komme i gang + at vi fikk gå til storefri pga karakter møte.

Dag 22

I dag har vi hatt om belysning. også lagde jeg produktkart.

Dag 21

I dag har jeg endelig blitt ferdig med tegningene. På begynnelsen av dagen gikk vi gjennom NCS-systemet, så skulle alle male ett ark i en farge. Etter det byttet vi arkene. og skulle finne ut fargekoden. etter det byttet vi igjen og skulle male den fargen til fargekoden.

Dag 20

i dag har jeg sett på farger til veggen og jeg har redigert bloggen ellers er det så kaldt at det ikke er mulig til å gjøre noe!!!!!!! det er alt for kladt på henda

Funksjonsanalyse

Funksjonsanalyseskjema.

Brukerbeskrivelse. Funksjonsanalysens første del

Antall brukere: 5
Kjønn: Dame/Mann
Alder: 10, 13, 16, 42, 44
Spesielle helsebehov: Allergi
Individuelle behov:
Arbeidssituasjon: Skole elver, Jobber litt hjemme og mye borte.
Interesser:
Aktiviteter:
Generelle behov: Plass til alle.
Livsstil: Skole elev
Økonomi: God økonomi
Diverse:

Boligens muligheter. Funksjonsanalysens annen del

Boligtype/arkitektur: Hus
Type rom/arealstørrelse: Stue A= 28,56 m2
Særpreg: skråtak med takvindu
Plassering i terrenget: skrå terreng
Retningsorientering: nor/vest Sør/vest
Utsikt/innsyn: litt innsyn
Lysforhold: gode lysforhold
Lydforhold: lytt
Oppvarming: Gassovn
Naboskap/rom: Soverom/bod
Eksisterende farger: Hvitt/eik
Eksisterende materialer: malte vegger og tak
Skal beholdes/gjenbrukes: Alt skal bort uten om ovner og vegg og golv
Skal fjernes: Alt uten om ovner
Skal fornyes: Alt uten om ovner
Diverse:

Strukturering: Funksjonsanalysens tredje del

Romtype: Stue
Faste innredninger og møbeltyper: Gassovn
Hvilke funksjoner skal dekkes: jobbe/lekse plass
Aktive og passive aktiviteter:
Prioritering av arealet: plass til alle
Behov for avskjerming: ingen
Diverse:

Dag 19

I dag har jeg farge lagt alle tegningene jeg fikk ikke tatt veggene. og gjort ferdig fargeoppgaven

Dag 18

I dag fortsatte jeg med interiør oppgaven. jeg begynte med å tegne inn møbler og ble ferdig. jeg tegna de også med svart tusj så mangler bare og fargelegge så er jeg ferdig!! :)

Dag 17

I dag begynte vi med en ny oppgave om fargesymbolikk ble ikke helt feridg så skal fortsette med den på onsdag. Etter det begynte jeg med interiør oppgaven igjen. her er et bilde jeg skal ha på veggen

Fargesymbolikk

Fargesymbolikk

Vi vet at farger har forskjellig betydning i forskjellige sammenhenger og kulturer, og at vi påvirkes av fargene rundt oss.
Du skal i denne oppgaven finne ut:

-Hvordan virker farger på oss?

Vår bevissthet styres i stor utstrekning av farger, og de påvirker mange av våre valg. Farger er faktisk den raskeste formen for kommunikasjon, og vi ser farger før vi ser form. Eksempelvis kan fargevalget på en emballasje eller i en reklame bety suksess eller fiasko. Derfor bør vi kjenne forskjellen på et subjektivt og et objektivt fargevalg.I et interiør kan farger føles behagelige, eller de kan gjøre oss stresset. Likeledes vil fargevalget på dine klær påvirke deg. Og sende bestemte signaler til menneskene rundt deg.Farger virker forskjellig på ulike mennesker, og boken beskriver de syv fargetypene og deres egenskaper og handlingsmønstre. Her kan du tilegne deg mye nyttig lærdom for samhandling med andre, både privat og i jobbsammenheng.Det følger også med en arbeidsbok, der du selv kan finne frem til din egen fargetype.

-Hva er fargenes symbolikk og betydning?

Rød
Symbolet på livet, kjærlighet, lidenskap, styrke, mot og vilje. Fargen kan være varm og positiv, men også aggressiv og sint. Den kan varsle fare og kamp.

Blå
Gir ro og følelse av rom og høyde. Den kan symbolisere konsentrasjon, sannhet, trofasthet, evighet, renhet, guddommelighet, fred, harmoni, evighet, håp, tro og ånd. Blå kan også uttrykke kulde, ensomhet, tungsinn, fortvilelse, angst og depresjon. Blått sies å være poesiens og fantasiens farge.

Gul
Gult bringer ofte tankene inn på vår og sommer. Den står for varme, glede, ungdom, fornyelse, energi og vekst, men kan også bety falskhet, sykdom og feighet, misunnelse, bitterhet og hat.

Grønn
Den grønne fargen forbindes med fruktbarhet, vekst, gjenfødelse, framgang, håp, harmoni, omsorg, fred, ro, hvile, helbredelse, sunnhet, ungdom og trygghet. Grønt er naturens farge. Men den grønne fargen kan også forbindes med gift, misunnelse, løgn, sjalusi og forfall.

Svart
Som oftest ser vi på det sorte som ondt. Det kan bety mørke og død, og noe som er ukjent. Men sort kan også være en elegant farge.

Hvit
Hvit er motsetningen til svart, og symboliserer det gode. Kan bety renhet og uskyld, men også frost og følelseskulde.

-Hvilken betydning kan dette ha når vi fargesetter rom?

Farger assosieres med følelser - og vekt. Mørke farger føles tunge, lyse farger føles lette. Det oppleves derfor ofte som naturlig at den mørkeste fargen blir brukt nederst, mens den lyseste brukes øverst, ved kombinasjon av flere farger på en vegg. Siden fargene påvirker oss, er det viktig å velge farge med utgangspunkt i rommets funksjon.

-Er dette noe vi bør ta hensyn til?

Ja det er noe vi burde ta hensyn til vis du har et soverom med knallefarger kan fort bli veldig slitsomt og være det vis du har lyse farger kan du være mer avslappet. det er vel det som er best i et soverom. Fargene kan også si mye om hvem som eier rommet. alle har forskjellig smak.

Kilder:

http://www.ncscolour.no/apps/pbcs.dll/artikkel?Dato=20050704&Avis=B1&Kategori=NY_LITTERATUR&Lopenr=50704016&Ref=AR&Template=ncs

http://www.stud.hitos.no/pel1hsmv/fargesymbolikk.htm

http://www.maxbo.no/Tips-og-rad/Maling-og-tapetsering/Fargene-pavirker-oss/

Dag 16

I dag har jeg framført golvmaterialkartet mitt. jeg har også tegnet alle veggene i stua mi :)

Dag 15.

I dag har jeg fotsettet med innredningsoppgaven og begynte og tegne oppriss AA. link til tv-en jeg skal ha

Dag 14

I dag har jeg gjort ferdig golvmaterialkartet og lagt inn et bilde av det på bloggen. Jeg begynte også med plantegningene av rommet.

Golvmaterialer

Her er et bilde av Golvmaterialkartet mitt


1 Linoleum
-består av linolje, harpiks og kork
-er et mykt produkt
-er lett å vaske
-må bones for og holde det glatt

2 Tre
-Naturlig produkut
-kan vaskes med ikke så mye vann
-kan behandles på mange måter:
1.Oljing
2.voksing
3.lakk
4.beisluting

3 Kork
-Naturlig produkt
-kommer fra korkeika
-isolerer bra
-tåler ikke å bli vasket

4 Parkett
-lett å legge
-kan vaskes med ikke så mye vann
-fint utsende
-glatt

5 Gummi
-mykt å gå på
-støydempende
-sklisikker
-lett å vaske

6 Vinyl
-mykt og slitesterk
-lyddempende
-lett å vaske
-lett å legge

Inspirasjonskart

Her er inspirasjons kartet

Dag 13.

I dag har vi begynnt med material kart igjen jeg er ikke helt ferdi (mangel noen materialer).
Etter det la jeg inn linker i bloggen.
Så lagde jeg inspirasjons kart til hoved oppgaven.

Her er andre del av videoen

Dag 12.

I dag har vi begynt med archicad. jeg kom ikke så langt fordi programet klikka hele tiden her er ett bilde av det jeg har lagt i dag

Dag 11.

I dag har vi begynt med en ny oppgave. Det var og lage et material kart. vi skulle egentlig ha begynt med et program som heter archicad men det var ikke lagt inn i pc. så da måtte vi begynne på materialkartet i steden.

Romanalyse

Her er den ene delen av videoen

Dag 10.

I dag har vi presentert presentasjonen, om bussterminalen og togstasjonen.

Dag 9.

I dag har Heidi vært borte, men jeg og anneli fikk gjort siste finish. Så vi ble ferdig. Det vi gjorde var å legge til overgang fra bilde til bilde. og jeg har skrive målene å egenvurdering.

Mål og egenvurdering

I denne oppgaven med togstasjonene og bussterminalen, skulle vi også ha med en egenvurdering og målene vi hadde satt oss.

Målene:
1. Vise og forklare egen arbeidsprosess ved bruk av skisser, foto, digitale verktøy tekst og illustrasjoner.
2. Analysere kundebehov, veilede kunder og skissere interiørideer.
3. Bruke digitale verktøy, tegneutstyr, materialer og teknikker fagmessig.
4. Dokumentere eget arbeid.

Måloppnåelse:
1. det har jeg gjort, i oppgaven brukte vi masse bilder og de to programene photo story og gimp.
2. har gjort første del av oppgaven, i oppgaven hadde vi med kundens behov og veileding.
3. det har jeg gjort noe av, brukte bare digitale verktøy.
4. har gjort det nå.

Egenvurdering:
Gruppa mi kom fram til at vi ville lage en bilde film i photo story. Vi ble også enig om å gjøre det meste sammen, men det ble jo noen oppgaver på vær. Heidi fikk ta bilder, jeg og Anneli byttet på å skrive og legge inn bilder på filmen. Alle har lest inn sine setninger i filmen og la til lyd.
Jeg ble kjempe fornøyd med Videoen.

Dag 8.

I dag har jeg heidi og Anneli spilt inn lyd på presentasjonen. vi hadde litt problemer med lyden i begynnelsen så vi fikk ikke starta med en gang noe som gjorde at det var det eneste vi fikk gjort.

Dag 7.

Før påske fikk vi i oppgave og måle rommet på onsdagen hvor vi starta. Jeg hadde allerede tegninger og mål, så jeg slapp å gjøre det. :)

Dag 6.

I dag har jeg og Anneli lagt inn resten av bildene og funnet ut av hvem som skal i hva. Heidi var syk så vi fikk ikke brukt de bildene jeg og henne tok, men jeg og Anneli fant noen andre bilder vi ikke hadde brukt, som vi kunne bruke.

Dag 5.

I dag har vi nesten gjort ferdig presentasjonen mangler bare noen bilder og legge til lyd.

Dag 4.

I dag har jeg heidi og anneli vært på tostasjonen og tatt bilder og funnet informasjon vi har også startet med å legge inn bilder i photostory.

dag 3.

I dag har jeg og Hedi vært på bussterminalen i lillestøm. Der har vi tatt litt bilder og skrivet ned informasjon, til et prosjekt vi skal ha. Anneli er også med i gruppa men hun var syk.

Dag 2.

I dag har jeg brukt to programer som heter gimp og photostory de brukes til og lage bilder og film : )

Video jeg lagde på skolen :)

Bilde jeg har lagd på skolen i dag :)

Dag 1.

I dag har vi først gått igjennom opggaven og mål i lærerplanen. Jeg har også lagd bloggen. :)